RiESCo – Risposte Educative Socializzanti e Comunitarie

Associazione La Comune è partner del nuovo progetto finanziato da Fondazione Cariplo: RiESCo – Risposte Educative Socializzanti e Comunitarie.

Partendo dall’analisi dell’allarmante situazione attuale, strascico della pandemia, in cui si registra un aumento dei casi di peggioramento della salute mentale dei bambini, soprattutto quelli appartenenti a famiglie più fragili dal punto di vista socio-economico, il progetto intende dare una risposta comunitaria e collaborativa al disagio psicologico, emotivo e relazionale dei bambini iscritti all’ultimo anno della scuola dell’infanzia che presentino forme di malessere  silente, o che siano già in cura per forme di disagio manifesto.
Prevede un intervento ad ampio raggio sui bambini, con attività di supporto emotivo-relazionale e motorio–sportivo e iniziative di supporto pedagogico a sostegno delle famiglie, svolti in sinergia con tutte le Agenzie della Comunità Educante: scuole dell’infanzia e primarie, UONPIA, Centri di Aggregazione Mltifunzionali, Enti di Terzo Settore, professionisti.

Obiettivi del progetto

L’obiettivo strategico del progetto è promuovere una presa in carico precoce di bambini con malessere emotivo o con manifeste fragilità psicologiche e intellettive, costruendo percorsi di accompagnamento di prevenzione e di promozione del benessere emotivo e relazionale dei bambini e delle famiglie in connessione con i servizi, alleggerendo in questo modo la pressione sui servizi e realizzando un ponte in grado di traghettare verso i servizi i casi più urgenti.

Obiettivi specifici del progetto sono:

• rafforzare la rete degli attori del territorio per intercettare precocemente i bambini e le famiglie in condizioni di malessere o di fragilità;
• offrire una prima risposta tempestiva alle famiglie individuate;
• fornire una risposta tempestiva a bambini non ancora in carico ai servizi, ma che manifestano forme di malessere emotivo, con percorsi laboratoriali di potenziamento relazionale e attività motorio-sportive monitorate da un educatore che si rapporti nel caso con la famiglia, i servizi e la scuola.

AZIONI DI PROGETTO

Il progetto prevede la realizzazione di 4 azioni orientate al conseguimento degli obiettivi specifici.

1. Rafforzamento della comunità educante

Verranno effettuati 18 incontri di formazione e sensibilizzazione sul benessere emotivo e sul disagio psichico dei bambini in età prescolare e scolare presso le scuole, i CAM dei Municipi 6 e 7 e in altre sedi individuate in collaborazione con i Municipi.
Questa attività permetterà di allargare la rete già attiva, andando a individuare situazioni di fragilità e isolamento non ancora individuate.
In seguito verranno realizzati

2. Attivazione di uno sportello pedagogico

Verrà aperto in Municipio 7, per 2 pomeriggi a settimana per tutta la durata del progetto, uno sportello pedagogico al quale potranno accedere gratuitamente le famiglie in condizioni di fragilità su richiesta spontanea, su indicazione dell’UONPIA, delle scuole o degli educatori e allenatori che accolgono quotidianamente i bambini nelle attività dei partner di progetto.
Lo sportello pedagogico intende fornire una risposta immediata alle famiglie con bambini che manifestano segnali di malessere emotivo, o famiglie nelle quali il malessere emotivo è latente, per un primo aiuto a livello educativo e un orientamento ai servizi specialistici del territorio, nel caso venga ritenuto necessario.
Infine, sempre nel caso venga valutato utile, verranno organizzati gruppi di incontro e confronto tra famiglie; i gruppi peer to peer saranno condotti e supervisionati dal pedagogista, con l’obiettivo di rafforzare le famiglie, creando una comunità più consapevole e capace di condivisione.
In accordo con la pedagogista responsabile dello sportello pedagogico, verranno mappati i bisogni emergenti dall’ascolto delle famiglie per valutare quali azioni di accompagnamento risultano più efficaci per le famiglie, come strutturare un efficace coordinamento con i servizi del territorio, e come rendere sostenibile questo servizio di prima risposta immediata

3. Attivazione di laboratori di potenziamento relazionale

Verranno realizzati percorsi laboratoriali di rafforzamento relazionale per tutti quei bambini individuati da UONPIA, da docenti e insegnanti, che necessitano di un supporto pedagogico nella strutturazione delle loro capacità di relazione e di espressione della propria emotività. I percorsi laboratoriali permetteranno di dare attenzione specifica a ogni bambino, e al contempo di inserirlo in un gruppo di pari nel quale mettersi alla prova per gestire gli aspetti più problematici.

4. Attività motorie e sportive

Su indicazione dell’UONPIA e in collaborazione con i servizi verranno inseriti nei corsi sportivi per bambini realizzati da ASD La Comune 35 bambini per anno scolastico. I bambini inseriti saranno seguiti personalmente da un educatore, formato e informato sugli obiettivi e le attività del progetto RiESCo, che potrà supervisionarne il percorso di inserimento e l’attività motoria svolta. L’attività motoria e sportiva dei bambini accolti sarà scelta in base alle caratteristiche del bambino, alle problematiche presentate e alla sua età.

Il contributo della nostra Fondazione sarà quello di occuparci della diffusione del progetto, attraverso azioni di Comunicazione, e di mettere a disposizione il nostro know-how attraverso l‘individuazione di una pedagogista che potrà occuparsi dei colloqui con le famiglie e della supervisione dell’équipe educativa che si occuperà della realizzazione dei laboratori.

Il progetto è realizzato con il contributo di